9月12日，教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）副主任赵宪志、湖北省教育技术装备处处长朱圣芳等一行，到我市调研中小学图书馆（室）和学生阅读工作。

　　在宜昌市第一中学，调研组一行走进墨池书院，考察了学校阅读教室、电子阅览室、图书馆及校园新华书店，认真听取了学校图书馆管理情况及学生阅读活动开展情况介绍。了解到学校依托阅读课程、阅读类校本课程、校园读物、文化墙、宣传栏、阅报栏等多种载体，常态化开展读书宣传活动，特别是坚持在每年3月开展“墨池文化月”系列读书活动，大力营造爱读书、读好书、善读书的良好氛围，读书已然成为一中学子的成长自觉，调研组给予了高度赞赏。

　　在点军区五龙小学，调研组深入学校的图书室、阅读空间及班级图书角，全面了解学校书香校园建设情况。查看了学校打造启航读书屋、快乐读书吧、融远读书阁等多处开放性的阅读空间，观摩了学生阅读教学活动。调研组肯定了学校规范管理纸质图书和电子图书，探索使用电子墨水屏等数字化阅读载体，为在校学生提供了丰富的阅读课程和多元的阅读体验，让阅读时时处处发生，有效培养了学生的良好阅读习惯。

　　在西陵区唐家湾中小学，调研组走进学校“星泽轩”智慧图书空间，询问数字化阅读空间建设及阅读课程建设情况。调研组深入了解到学校联动西陵区图书馆，打造了“1+1+2”阅读课程体系，即以“整本书阅读”为着力点，以“一月阅读一本书”为周期，以“午间经典诵读”“课外自主阅读”为助推力，全方位提升学生阅读素养。调研组还现场听取向梦玲老师带来的示范课《穿越时空的对话——屈原》，向老师依托国家中小学智慧教育平台中的中国语言文字数字博物馆，带领学生诵读屈原经典，场景式、沉浸式感受中华传统文化魅力，同时运用“九歌人工智能诗歌写作系统”探索AI技术和人文领域的深度融合，赋能教育教学。

　　赵宪志对我市中小学图书馆（室）建设水平和应用成效给予高度评价，认为开展的书香校园建设、学生阅读节活动等创新举措具有示范引领和推广价值。

　　教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）中小学图书馆与阅读处处长樊汝来、副处长郑冬琦，市教育局党组成员、副局长鲁劲松等参加调研。